En el portal educativo de la Junta de Castilla y León encontramos una aplicación donde se estudia todo lo referente a la métrica en poesía. En portada aparecen cinco poetas ilustres: Gustavo Adolfo Bécquer, Antonio Machado, Federico García Lorca, Rafael Alberti y Quevedo. En esta ocasión pincharemos sobre Antonio Machado. En la parte central podemos leer su biografía y en la parte izquierda, si tocas en el retrato del poeta, oirás uno de sus poemas. Arriba del retrato hay un cartel de inicio. Pinchamos sobre él y se despliega un pergamino donde nos ofrecen varias opciones. Justo a la mitad leemos "Arte mayor y arte menor". Pinchamos y nos da la información que deseamos (Versos de arte mayor y de arte menor y clasificación de versos). Cuando lo hayamos leído, pinchamos en la esquina inferior derecha y saldrá un letrero que pone "Siguiente ejercicio" que nos llevará a la realización de ejercicios sobre el tema.
Este blog pretende ser un complemento para el desarrollo de las clases y las tareas escolares de los alumnos y alumnas de Quinto Curso de Educación Primaria del CEIP Buenavista de San Jerónimo (Sevilla)
jueves, 29 de marzo de 2012
Aumentativos y diminutivos
De nuevo recurrimos a una aplicación de Florentino Sánchez Martín para estudiar, en esta ocasión, los aumentativos y los diminutivos.
Uso de la coma
En esta página realizada por Juan Antonio Marín podemos leer las reglas de uso de la coma y posteriormente realizar un ejercicio de comprobación.
Los tiempos verbales
Vamos a entrar en una página que nos va a permitir repasar y a la vez comprobar si hemos entendido los contenidos del tema "Los tiempos verbales". Recuerda que lo que aquí aparece como "pretérito indefinido" nosotros lo hemos estudiado como pretérito perfecto simple.
Principios de cuentos
Como sabes, los cuentos clásicos comienzan situando la acción en un momento y en un lugar, aunque estos no sean concretos. También suelen presentar al personaje principal. Seguro que has leído muchos cuentos en los que sucede esto y habrás comprobado que hay infinidad de principios, En esta página que os presento encontrarás muchos de ellos, así como algunos finales de cuentos. Pincha en el nombre de la página.
El huevo de chocolate
El huevo de chocolate
domingo, 18 de marzo de 2012
Ríos
Esta aplicación de Agrega es una de las más completas que he encontrado, ya que incluye un estudio bastante pormenorizado de los ríos tanto españoles como europeos, además de ir acompañado de animaciones que te hará más fácil su comprensión.
sábado, 17 de marzo de 2012
Ríos y mares de España
Esta aplicación del Portal educativo de la Junta de Castilla y León nos permite comprobar nuestros conocimientos básicos sobre los ríos y mares de España.
Esta otra de Averroes os lo pone un poco más difícil, ya que tienes que localizar el río que aparece abajo a la derecha por su nombre o por algún dato.
NOTA: Tienes que seleccionar primero Ríos en el recuadro rojo.
Esta otra de Averroes os lo pone un poco más difícil, ya que tienes que localizar el río que aparece abajo a la derecha por su nombre o por algún dato.
NOTA: Tienes que seleccionar primero Ríos en el recuadro rojo.
lunes, 12 de marzo de 2012
Circunferencia y círculo
Esta aplicación de EducaMadrid (Portal educativo de la Comunidad de Madrid) nos muestra de manera clara los elementos de la circunferencia y del círculo.
Esta otra aplicación te propone comprobar tus conocimientos sobre la circunferencia y el círculo.
Triángulos
En esta entrada vamos a centrarnos solo en los triángulos, Os voy a poner tres actividades (una de la Editorial Anaya y dos de la E. Santillana).
sábado, 10 de marzo de 2012
Figuras Planas
En esta entrada voy a poneros una serie de aplicaciones que os ayudarán a repasar y practicar el tema 10 de Mátematicas "Figuras Planas".
Esta primera está en el Portal Educativo de la Junta de Andalucía (Averroes). Nos da una descripción detallada de las figuras planas que están dibujadas si pinchas sobre ellas. Fijate que tienes varias opciones en cada figura.
Esta primera está en el Portal Educativo de la Junta de Andalucía (Averroes). Nos da una descripción detallada de las figuras planas que están dibujadas si pinchas sobre ellas. Fijate que tienes varias opciones en cada figura.
Esta segunda (Editorial Santillana) es una actividad básica para conocer los elementos de los polígonos.
Esta tercera (Editorial Anaya) es parecida a la anterior, pero añade el cálculo del perímetro.
Esta cuarta (Editorial Santillana) nos plantea la clasificación de triáangulos y paralelogramos.
viernes, 9 de marzo de 2012
Aprendo a describir
Con esta entrada se pretende que perfecciones un poco más la descripción. Tiene dos partes: la primera te da las pautas para realizar una buena descripción de un animal y la segunda es una aplicación, sacada del Portal Educativo de la Junta de Extremadura, muy entretenida, que abarca todas las modalidades de descripción.
Cómo se hace una descripción de un animal
Describir es representar la realidad con palabras.
En las descripciones de animales suelen emplearse términos específicos; por ejemplo, pezuñas, garras, extremidades,carnívoro, salvaje, doméstico,...
Un método para describir animales consiste en comparar un animal con otro. Al comparar podemos utilizar dos tipos de rasgos:
Cómo se hace una descripción de un animal
Describir es representar la realidad con palabras.
- Hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes.
- Después de seleccionar los detalles, hay que organizar los datos siguiendo un orden:
- De lo general a lo particular o al contrario.
- De los primeros planos al fondo o al contrario.
- De dentro a fuera o al contrario.
- De izquierda a derecha o al revés.
En las descripciones de animales suelen emplearse términos específicos; por ejemplo, pezuñas, garras, extremidades,carnívoro, salvaje, doméstico,...
Un método para describir animales consiste en comparar un animal con otro. Al comparar podemos utilizar dos tipos de rasgos:
- Los rasgos diferenciales de cada animal. Son las características que distinguen a unos animales de otros.
- Los rasgos comunes a los aniamles que comparamos. Son las características que hacen que podamos agrupar a los animales en razas, tipos , familias, etc. Por ejemplo:caniche, carnivoro, anfibio,...
- Se deben comparar variables parecidas Al comparar animales podemos observar el tamaño, la forma, lo que comen, lo que hacen, donde viven,...
- Se deben indicar las semejanzas y las diferencias.
- Se deben ordenar la comparación. Primero las semejanzas y después las diferencias o al contrario
jueves, 8 de marzo de 2012
Ortograrfía: Palabras con -cc-
Esta entrada es sencilla y amena y te permitirá repasar las palabras con cc y las que forman parte de su familia de palabras.
El verbo - Tiempo y modo
Esta entrada de Florentino Sánchez nos proporciona la oportunidad de repasar los contenidos del tema de Gramática "El verbo: Tiempo y modo" que estamos estudiando ahora en clase.
La fábula
En esta entrada irán incluidos varios enlaces que nos permitirán conocer un poco más sobre las fábulas, además de poder leer algunas de ellas.
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